Блоги

Как играть лучше?

Михаил Скипский, 17 октября 2013, 1587

Блог Михаила Скипского, о том как улучшить свою игру. 

Уважаемые читатели, здравствуйте! Меня зовут Михаил Скипский. Я довольно давно играю в различные интеллектуальные игры и мои друзья из Иркутска попросили делиться этим опытом в письменной форме. Передо мной поставили задачу «писать о том, как лучше играть». При этом поставили ее более-менее в момент, когда я вернулся с Чемпионата мира по «Что? Где? Когда?», проходившего в середине сентября в Дубне.

На этом чемпионате команда, в которой я играл, заняла примерно пятое с конца место, что разумеется, откровенный провал. Тут бы воспринять просьбу о блоге как насмешку, но у меня еще и чувства юмора не оказалось. Зато оказалась злость оценить и проанализировать ошибки, которые сопутствовали всей нашей дубнинской игре. И сделать это, как говорила моя коллега из школы при Государственном Русском музее «не просто устно, а письменно» оказалось весьма кстати.

Вопросы Чемпионата опубликованы и найти их в свободном доступе в сети не очень трудно и я уверен, что наиболее пытливые умы отыграют эти вопросы в режиме тренировки с долгим и поэтапным разбором каждого. Этим мы можем заняться позже. Сегодня остановимся на проблемах именно команды.

Первой проблемой была сама искусственность команды: был спонсор, который был рад заплатить большие деньги организаторам Чемпионата, чтобы поиграть в одной команде со «знатоками». Поэтому команду собрали так, чтобы мы могли хоть что-то отвечать, а спонсор — хоть кого-то из нас мог узнать по телеиграм. Но цирк оказался в том, что спонсор в итоге заплатил деньги и не поехал, а мы — поехали, потому что деньги уже уплачены. И оказалось, что телевизионные знатоки довольно плохо отвечают на вопросы, которые предоставляют «спортивные» турниры по «Что? Где? Когда?». В самый разгар баталий игравший в той же команде Ровшан Аскеров резко ответил мне: «Нас не этому учили!» на мою просьбу не придумывать версии, подходящие по смыслу, а стараться решать вопрос, как математический пример, по действиям.

Самая главная проблема оказалась именно тут: есть два подхода к вопросам. В первом ты придумываешь несколько версий и потом выбираешь среди них верную. И такой подход очень част в телепередаче «Что? Где? Когда?». На тренировках перед игрой по «Первому каналу» нас все время просят «еще версий». И переключиться после этого эффектного креатива на рутинное решение задач повышенной сложности оказалось очень тяжелым трудом, для некоторых — нерешаемой проблемой. Ведь именно такой подход, поэтапное решение, состоящее из перебора нескольких простых ассоциаций или стереотипов «если А то Б», «если забор, значит Том Сойер; если Том Сойер, значит Санкт-Петербург» пропагандирует современное «вопросостроение» в Что? Где? Когда? «спортивном».

Соответственно, необходим навык в построении в команде обсуждения, связанного с выстраиванием именно таких логических связей между объектами с одной стороны. Но и банальный, казалось бы прием «наброса версий» на вопросы «для чего нужна нам в деревне эта штука» — нельзя сбрасывать с парохода современности. Прокачивать оба скила: вот в чем сила!